寒假是个查缺补漏的好机会，对于平时英语成绩一般的孩子来说，如果利用好一个多月的假期，或许就能创造出属于自己的奇迹。长春市第52中学英语教师陈艳凌结合自己多年的班主任工作和英语教学经验提出“四多”法则帮助你在假期英语自学过程中找到一盏明灯。
NO.1 多听
寒假里要寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，大胆地去参与，多听各种各样人的发音，男女老少，各种节奏都应该接触，如果这样的机会少的话，英文广播以及原版电影都是极好的传播媒介，这将会对学习英语有很大帮助，而听学过的课文的磁带，那将会对语音语调的学习有很大的帮助。
NO.2 多说
寒假要创造机会多讲英语。见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担，始终把它当成件有趣的事情去做。
如果有机会遇见外国人，应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪、婚史等私人问题。尽量用一些学过的词汇、句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确就可以顺利地交流下去。只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。
寒假可以多参加一些英语方面的活动，比如，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。
NO.3 多读
假期自学英语可以采取“两遍阅读法”。所谓“两遍阅读法”即第一遍着重训练阅读能力，第二遍着重扩大词汇量并培养语感。首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章，记下起止时间，并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读，在第一遍阅读过程中，将重点放在训练速度，掌握文章大意及基本结构上，并找出问题，以便进一步阅读时着重解决。第二遍阅读的重点有两个：一是扩大词汇量。具体做法是：把文章再过一遍，查出生单词，记到小笔记本上，有时间就拿出来背。每次背的时间不一定很长，贵在多次反复。
NO.4 多写
有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如写下一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮助记住这个词的用法，又可以锻炼写作能力。
所以说学习英语不用花大块的时间，10分钟的散步可以练“说”，吃完饭后可以读一会儿英语小说，睡前听几分钟英语……功到自然成，寒假期间，只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定会很快提高的。
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