据统计，2016年前11个月，少儿图书市场的码洋比重达23.1%，册数比重约占整个市场的30%。在国家新闻出版广电总局发布的《2015年新闻出版产业分析报告》中，平均期印数超过百万册的前10位期刊中，《小学生时代》等文摘类、少儿期刊、少儿书刊、儿童读物超过半数。青少年成为全民阅读的中坚力量。
不过，若从“为人生奠基”的角度来看，时下的儿童对少儿期刊、少儿书刊、儿童读物阅读仍有几大现象值得警惕：一是功利性阅读遮蔽了阅读之乐。儿童阅读固然数字喜人，但这样的阅读与应试教育的指挥棒仍存在较大的正相关性。简言之，为考试而读的书汗牛充栋，为涵养人生而读的书比重不足。也因此，在儿童阅读语境里，才有家长和老师口中的“闲书”与“正经书”之别。
二是数字化阅读放大了阅读之弊。第十四次全国国民阅读调查结果显示，去年我国成年国民数字化阅读方式的接触率为68.2%，较2015年的64.0%上升了4.2个百分点。读书还是读屏，看起来是媒介之别，但网络化阅读确实也加剧了低质阅读内容泛滥现象，阅读的碎片化又让“快阅读”“浅阅读”盛行。成人世界如此，儿童阅读亦然。
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